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SUSCRIBITELo dijo la Licenciada Berenice Ruesjas, psicóloga, tras conocerse que Jujuy se encuentra en 7mo lugar con más casos de bullying. Un dato preocupante.
Bullying en Jujuy: "Hay que hablarlo en casa para empezar y trabajar en conjunto"
Tras darse a conocer la noticia de que Jujuy está en 7mo lugar como provincia con más casos de bullying, consultamos con una especialista para saber cómo se puede tratar esta problemática.
Berenice Ruesjas, psicóloga (MP 330), comenzó explicando que el tema vinculado al bullying “hay que hablarlo en casa para empezar. No sentir vergüenza si es mi hijo el que lo hace. No está mal que yo pueda concientizar y trabajar en eso con ayuda profesional y también la de los docentes".
Un punto fundamental al cual hizo referencia la psicóloga es que no sólo la escuela o los docentes son los responsables de solucionar este tipo de situaciones. “El problema hay que trabajarlo desde el hogar también. Quizás en el ámbito escolar se sienten fuertes y que pueden dominar. Por lo general es una persona que constantemente está generando conflicto con algún par, pero puede que esto no suceda en la casa”, explicó Berenice Ruesjas.
Otro ítem que resulta importante tener en cuenta según la especialista, es el no retarlos y/o ponerles sanciones “porque muchas veces no saben que lo que están haciendo le produce un daño al otro”.
“El bullying está muy asociado con violencia en otros ámbitos. Podemos educar con la palabra, una charla y no usar otros métodos que se usaban anteriormente y que estaban naturalizados dentro de muchas familias”, remarcó la psicóloga.
Sobre este punto, la entrevistada indicó que muchas veces las señales son indefinidas en los chicos que padecen bullying. “Por ahí aparece el famoso dolor de panza porque hay algo que el cuerpo está manifestando. No nos olvidemos que también existe el ciberbullying. En este caso los chicos de repente dejan de usar el celular y se encierran en sus habitaciones, esto también nos tiene que llamar la atención”.
Por último y en relación a la situación en las escuelas, Ruesjas sostuvo: “creo que falta mucha capacitación, al docente le cuesta identificar este tipo de casos, es por eso que se debe estar muy atento y trabajar desde los inicios los buenos tratos”.
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